打造創傷知情社會

打造創傷知情社會

文獻資料

期刊論文
2025.07.01
阿德勒心理學派取向運用於校園懼學輔導工作之探究－以國小中年級案例舉隅
作者：孫家羚(Jia-Ling Sun) ； 謝麗紅(Lih-Horng Hsieh)
期刊論文
2025.07.01
以榮格取向觀點探討監獄女性毒品施用者如何經驗創造性藝術治療團體之心理歷程
作者：李靜宜(Ching-I Li) ； 張愷玲(Kai-Ling Chang)
期刊論文
2025.07.01
心理病理學的新興取向：心理病理階層分類學（HiTOP）模型的沿革與進展
作者：蘇逸人(Yi-Jen Su)
期刊論文
2025.07.01
女性藥物濫用者的特性、健康需求與照護
作者：李麗紅(Li-Hung LEE) ； 楊政議(Cheng-I YANG)
期刊論文
2025.07.01
應用眼動儀評估軍人在不同環境下的壓力心智負荷分析－以情境差異做主觀認知評估
作者：李虹欣 ； 秦郁玲 ； 張義正 ； 張家銘
學位論文
2025.07.01
探討共鳴感對情緒壓力之影響
作者：黃皓雲(Huang Hao-Yun)
期刊論文
2025.07.01
教師接受學校諮商師諮詢的修復性經驗分析
作者：杜淑芬(Su-Fen Tu) ； 徐雪文(Hsueh-Wen Hsu)
期刊論文
2025.07.01
探究兒童青少年首發精神分裂癥患者精神癥狀與童年創傷、心理彈性的關系
作者：樊翠芬； 杜翠花； 安美媛
期刊論文
2025.07.01
青少年雙相情感障礙復發的社會、心理因素探討
作者：宋雯； 張華； 王斌； 孟苓苓； 付佳佳
其他
2025.07.01
童年創傷經歷及血清炎性指標評估青少年抑郁癥嚴重程度的價值
作者： 張芳； 秦英杰； 楊超